| 乘法 |
表示相同数字多次相加的数学运算，如2 x 4 = 8。 |
| 减法 |
从总量中取出一部分量的数学运算，如4 – 2 = 2。 |
| 分数 |
将两个数字分别放在分数线的上下方，表示两数相除的结果或每一部分的大小。 |
| 分组符号 |
数学符号，该符号内的运算应优先计算。 |
| 加法 |
将两个独立的量相加得到总和的数学运算，如2 + 2 = 4。 |
| 图纸 |
用于生产零件的说明和设计图。 |
| 幂 |
表示相同数字多次自乘的数学运算，如2³ = 8。 |
| 平方根 |
最常用的根，平方根符号中的数是某未知数自乘两次后的结果，求其平方根就能求得此未知数。 |
| 指数 |
幂的另一种说法。指数位于与自身相乘的数的右上方，字体较小。 |
| 数学 |
研究数、量及两者关系的学科。数学要求理解解题的逻辑和规则。 |
| 整数 |
包含自然数及与其相对应的负整数的数集。-3 -2，-1，0，1，2，和3均属于整数。 |
| 根 |
这种数学运算的符号内的数是某未知数自乘一定次数后的结果，通过此种运算能求得此未知数，这种运算叫做根， 如81的平方根是9。 |
| 自然数 |
0，1，2，3，等数字所构成的数集。 |
| 运算顺序 |
确定解题正确顺序的数学规则。先求幂和根，再解乘和除，最后计算加和减。 |
| 除法 |
求多少个相同的量相加得到某数的数学运算，如8 ÷ 4 = 2 |
| 零 |
表示无任何量存在的符号。数轴上，零在负数和正数的中间，是负数变为正数的点。 |